Саудитската училищна система най-накрая приема Запада
Мрачните вести, идващи от Близкия изток, хвърлят мрачен облак върху вероятностите за района. Но има развития, сочещи към друг, по-положителен път напред. Публикуването предходната седмица на изследване по отношение на образователната стратегия, преподавана в учебните заведения в Саудитска Арабия, е една такава опция. Всъщност крачките, които се вършат в саудитското обучение, са поучителна визия за това по какъв начин районът като цяло може фактически да наподобява един ден.
Повече от всеки различен държавен документ, учебниците дават прозорец в бъдещето. В тях намираме полезностите и правилата, които държавните управления се надяват днешните им деца да възприемат като възрастни на утрешния ден. Имайки поради това, Институтът за мониторинг на мира и културната приемливост в учебното обучение (IMPACT-se) издаде доклад за образователната стратегия за 2023/24 година в Саудитска Арабия. След сериозен обзор на 371 саудитски учебника от 2019 година до 2024 година, IMPACT-se оцени измененията, направени в учебниците за настоящата образователна година. Както постоянно, ние ги измерихме по отношение на интернационално приетите стандарти на ЮНЕСКО за мир и приемливост в образованието.
Това, което открихме, беше доста обнадеждаващо. Продължавайки стабилната позитивна наклонност в саудитските учебници през последните няколко години, пасажите, които утвърждават насилствения джихад, са отстранени, антисемитски език към този момент не се среща и текстове, които в предишното са насърчавали мъжкото предимство над дамите, са отстранени или изменени, осигурявайки по този начин нужната равнопоставеност на половете в район, където липсваше. Междувременно ционизмът към този момент не се разказва като артикул на европейския колониализъм.
Докато саудитският държател Мохамед бин Салман (MBS) работи за използването на цялостната си визия за бъдещето на своето кралство, методът, по който саудитските деца се образоват, е назидателен. Не е съвпадане, че тези промени в учебниците се правят, до момента в който MBS, който беше подложен на инспекция, отваря своето кралство към света. Тъй като желанието на Саудитска Арабия за икономическо развиване, рационализация и по-близки връзки със Запада продължава, една образователна стратегия, която е все по-толерантна и приобщаваща, прави тази вероятност още по-вероятна.
Това ще бъде музика за ушите на президента Байдън, който предходната седмица подсети на света визията си за кооперативен и кротичък Близък изток. Такова съдействие се разпростира и в други елементи на района. В Обединените арабски емирства учебниците са модифицирани, с цел да включват споразуменията на Авраам, с цел да се акцентира на толерантността, взаимното битие и другарските връзки с немюсюлманите. В Мароко тяхната образователна стратегия към този момент включва малцинства, в това число евреи и амазиги. Междувременно в Египет годишната промяна на учебниците докара до огромни усъвършенствания в отношението към евреите и юдаизма. Тези развития ни припомнят, че една друга версия на бъдещето е освен допустима, само че и че към този момент се подхващат позитивни стъпки към нея.
Въпреки това, президентът Байдън също би бил добре да означи, че противоположната наклонност се развива в палестинските учебници. В речта си предходната седмица президентът Байдън погледна към „ деня след “ войната на Израел с Хамас – обещавайки „ възобновяване на Газа... [с] арабските народи и интернационалната общественост, дружно с палестински и израелски водачи.
Вероятно палестинските водачи, които той има поради, включват Палестинската власт (ПА). И все пак, нашето обстойно изследване на учебниците по ПА непрекъснато открива, че те са цялостни с ненавист към евреите, подбудителство към принуждение, страдалчество и джихад във всички степени и предмети. Никъде в учебниците на Българска комунистическа партия мирът не се загатва като опция. Вместо това, плануваното бъдеще е трагично тъмно – образователна карта за пети клас споделя на учениците, че техният дълг към джамията Ал-Акса в Йерусалим е „ да правят джихад и да умрат като страдалец в името на нейното избавление “.
Като лакмусов тест за смяна, учебниците са показателни. Преди повече от 20 години Мохамед Ата и 18 от неговите съучастници терористи – 15 от които саудитци – насочиха два самолета към Световния търговски център, убивайки хиляди и променяйки лицето на района вечно. Тогава никой не би повярвал, че саудитските учебници през 2024 година от ден на ден ще възприемат толерантността и умереността. Фактът, че други в района минават през сходна просветителна еволюция, допуска, че тази наклонност има трайна мощ.
И въпреки всичко, в случай че визията на Байдън за Газа, за палестинците, за израелците и в действителност за Близкия изток би трябвало да бъде осъществена, тогава цялостна промяна в палестинското обучение е наложителна. Без него палестинските деца ще продължат да са в спор освен с израелците, само че и със своите съвременници в целия район.
Маркус Шеф е основен изпълнителен шеф на Института за мониторинг на мира и културната приемливост в учебното обучение